Paulo M. Faria

Doutorado em Ciências da Educação, especialidade Tecnologia Educativa pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho, onde desenvolve a sua investigação e lecionou na área da formação inicial de professores. É mestre em Literatura Portuguesa pela mesma universidade e licenciado em Humanidades. Obteve o Diploma de Estudos Avançados em Políticas Educativas pela Universidade de Salamanca. Concluiu o curso de Pós-gradução em Gestão de Bibliotecas Escolares. Participou no curso a distância Systematic Reviews for Policy and Practice do Instituto de Educação da Universidade de Londres.
Foi professor de latim e leciona Português no Ensino Básico e Secundário. Iniciou o projeto de Pós-doutoramento no domínio da leitura digital. É formador acreditado pelo CCFCP. Tem participado em eventos científicos em Portugal e no estrangeiro, tendo comunicado e publicado em revistas especializadas. É investigador do Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho.